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陳士國(guó):民辦教育模仿跟風(fēng)多 不利行業(yè)發(fā)展

   2017-11-24 陳士國(guó)6130
核心提示:  現(xiàn)在的教育企業(yè)跟風(fēng)也比較多,不盈利的也比較多。企業(yè)要對(duì)自身有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,加強(qiáng)在教育領(lǐng)域上的創(chuàng)新意識(shí),不應(yīng)一味的模仿
  “現(xiàn)在的教育企業(yè)跟風(fēng)也比較多,不盈利的也比較多。企業(yè)要對(duì)自身有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,加強(qiáng)在教育領(lǐng)域上的創(chuàng)新意識(shí),不應(yīng)一味的模仿。”
 
  在日前未來(lái)網(wǎng)舉辦的“傳統(tǒng)企業(yè)跨界教育行業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”主題研討會(huì)上,教育部中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)陳士國(guó)在談及教育企業(yè)發(fā)展問(wèn)題時(shí)說(shuō)道。
 
  據(jù)藍(lán)鯨教育統(tǒng)計(jì),回顧2017年至今,教育領(lǐng)域共發(fā)生了22起教育投資并購(gòu)事項(xiàng)。
 
  近年來(lái)受到整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響,許多上市公司面臨著主業(yè)下行壓力大、天花板效應(yīng)日益顯現(xiàn)的困境,尤其是傳統(tǒng)制造業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中遇到很多的瓶頸,因此尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)成為了這些上市公司的當(dāng)務(wù)之急。在近兩三年間A股市場(chǎng)近百家上市公司涉足教育行業(yè),世紀(jì)鼎利、開(kāi)元股份、洪濤股份等上市公司甚至已經(jīng)將教育作為雙主業(yè)之一,而部分以勤上股份為代表的公司則展開(kāi)了猛烈的全產(chǎn)業(yè)式并購(gòu)。
 
  陳士國(guó)認(rèn)為,教育企業(yè)的盈利模式不穩(wěn)定也會(huì)帶來(lái)問(wèn)題,為什么民辦教育辦不好,因?yàn)樗恢痹诨ㄥX(qián),它錢(qián)從哪里來(lái)。教育確實(shí)是需要教育工作者去完成的,國(guó)外的很多民辦教育是盈利模式的,但一個(gè)學(xué)校的盈利模式不清醒,它一定是辦不下去的。
 
  在教育領(lǐng)域,陳士國(guó)認(rèn)為新鮮的血液和思想的注入更加重要。
 
  “創(chuàng)新和傳統(tǒng)的不平衡會(huì)造成嚴(yán)重的問(wèn)題,認(rèn)為好多東西是需要我們傳承的,我們確實(shí)應(yīng)該尊重老領(lǐng)導(dǎo)老專家,但我們這個(gè)教育系統(tǒng)是要有新老交替的,”陳士國(guó)解釋,自己在好多民辦學(xué)校也聽(tīng)過(guò)老專家都起得高大上,大家一聽(tīng)這個(gè)名字也很高大上,但卻是有一些封閉的,所以他們是生命力不強(qiáng)的。
 
  對(duì)于在線教育的下一個(gè)十年是什么樣子的,陳士國(guó)會(huì)相對(duì)平和一點(diǎn)看這個(gè)問(wèn)題。
 
  他認(rèn)為未來(lái)十年,與前十年是一樣的,機(jī)遇是好的,前景會(huì)好但并不是對(duì)所有人是好的。每一個(gè)規(guī)律是一個(gè)循環(huán),有一部分人會(huì)進(jìn)去,也有一部分人會(huì)出來(lái)。未來(lái)十年的在線教育的硬件也是會(huì)一直發(fā)展的。其實(shí)很多課程是可以通過(guò)在線教育完成的,而且這個(gè)在線教育都在逐漸應(yīng)用,學(xué)校在應(yīng)用,企業(yè)也在應(yīng)用,需要社會(huì)中的許多專家共同推動(dòng),在推動(dòng)我們孩子學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松。
 
  陳士國(guó)建議人在參加工作之后需要提升自己的話,那就可以使用在線教育,學(xué)習(xí)國(guó)外的課程,因?yàn)榛氐綄W(xué)校的話我們沒(méi)有充足的精力和時(shí)間。
 
  總的來(lái)說(shuō),陳士國(guó)認(rèn)為在線教育確實(shí)有很大的發(fā)展機(jī)遇,因?yàn)榘l(fā)展前景也是好的,但是還是需要通過(guò)媒體引導(dǎo)、社會(huì)引導(dǎo),引導(dǎo)教育企業(yè)做更好的發(fā)展,認(rèn)真思考在未來(lái)十年需要什么,才能將企業(yè)發(fā)展的更好。
 
  對(duì)于如今有些在線教育企業(yè)瘋狂的現(xiàn)象,到后來(lái)出現(xiàn)問(wèn)題之后受到懲處的教育亂象,陳士國(guó)認(rèn)為,教育市場(chǎng)有很多我們需要擔(dān)憂的東西,有的需要很快實(shí)現(xiàn)他的盈利目標(biāo),但是也應(yīng)該在孩子接受好教育的基礎(chǔ)上發(fā)揮。(張以勒宋蒲在安明東)
 
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