對于初次接觸筷子的孩子而言，使用更容易上手的兒童筷子會(huì)比直接使用普通筷子更有利。近年來，市面上出現(xiàn)了很多各種各樣專為年幼兒童設(shè)計(jì)的筷子，小肌肉逐漸發(fā)達(dá)的孩子可以通過使用這種兒童學(xué)習(xí)筷子來有效地習(xí)得正確的用筷方法。
使兒童學(xué)習(xí)筷成為全新筷子文化的是韓國幼兒用品專門品牌——INP，它曾以愛迪生筷子獲得了“韓國專利技術(shù)大展”銅獎(jiǎng)，本季度全新上市的寶露露警察與消防官系列產(chǎn)品備受廣大消費(fèi)者的關(guān)注。
INP的愛迪生筷子有以下優(yōu)點(diǎn)：1.跟普通筷子的使用感受相同，孩子在反復(fù)使用的過程中能領(lǐng)會(huì)到正確的用筷方法。2.五根手指同時(shí)活動(dòng)，能刺激大腦發(fā)育，提高孩子的集中力;筷子的形象生動(dòng)有趣，在吸引孩子的同時(shí)，還能有效解決孩子的挑食問題。3.為初次接觸筷子的孩子們設(shè)計(jì)了多種多樣的筷子，能鍛煉孩子手部肌肉的同時(shí)，使其學(xué)會(huì)正確的用筷方法。
本次全新推出的“愛迪生警察&消防官寶露露筷子”，其中指、食指、大拇指環(huán)由軟硅膠制成。將孩子的手指依次固定在相應(yīng)指環(huán)后，(孩子)移動(dòng)大拇指與中指即可立刻上手使用?？昙獠糠肿隽朔阑幚恚欣诤⒆訆A住食物，防止食物滑落。
不銹鋼筷子分為第一階段和第二階段，指環(huán)部分由軟硅膠制成，長時(shí)間使用也不會(huì)磨損孩子的小手。第二階段不銹鋼筷子的拇指與食指指環(huán)為半弧形，使得手指的活動(dòng)變得更加自由，待孩子熟悉用筷方法后可與普通筷子交替使用。
公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“此次上市的新產(chǎn)品結(jié)合了(INP)多年開發(fā)兒童筷子的經(jīng)驗(yàn)，寶露露警察與消防官的卡通形象也能激發(fā)孩子們對使用和學(xué)習(xí)筷子的興趣”。
