日前，正午時(shí)分，來(lái)到平邑縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。只見樓層墻面上張貼的書法作品琳瑯滿目；各班級(jí)教室內(nèi)，學(xué)生們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會(huì)神的練習(xí)書法……處處是一幅墨香醉人的景象。
據(jù)悉，近年來(lái)，平邑縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)著力引導(dǎo)師生進(jìn)行書寫訓(xùn)練，全力打造“墨香校園文化”。首先是開發(fā)教學(xué)資源。學(xué)校通過(guò)與知名專家聯(lián)合研究發(fā)明了“坐標(biāo)定位格”，并編印了與語(yǔ)文教材同步的坐標(biāo)定位練字本，制作各年級(jí)演示課件。其次是加強(qiáng)教師書寫訓(xùn)練。學(xué)校通過(guò)狠抓教師書寫訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生起到率先垂范作用。再次是重視寫字教學(xué)。學(xué)校把寫字教學(xué)與課堂教學(xué)有機(jī)聯(lián)系在一起，做到課課練，天天練。養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習(xí)慣。然后是保證練字時(shí)間，提高練字效率。學(xué)校通過(guò)每天中午20分鐘練字，保證“午練”時(shí)間。最后是活動(dòng)推進(jìn)，鞏固練字成果。學(xué)校通過(guò)常態(tài)化組織師生書法比賽、優(yōu)秀作品展評(píng)、寫字課研討、寫字指導(dǎo)講座、評(píng)選“小小書法家、寫字小明星”等活動(dòng)，不斷激發(fā)師生練字熱情，全面鞏固練字效果。
校園里逐漸熱起來(lái)的墨香文化教育，也讓學(xué)生們帶入了家庭。許多家長(zhǎng)紛紛表示，他們感受到孩子們自從學(xué)習(xí)了書法后，變得更加細(xì)致、專心了，改變了以前粗枝大葉的毛病。
校長(zhǎng)韓修強(qiáng)高興地說(shuō)：“王羲之學(xué)書使池水盡墨，隋僧智勇學(xué)書頹筆如冢、唐懷素?zé)o紙用芭蕉葉作書，顏真卿為官剛正不阿、寧死不降的高貴品格…….練習(xí)書法對(duì)培育孩子的品德、毅力有很強(qiáng)的感染力，孩子在練字的過(guò)程中，更學(xué)會(huì)了做人。”
