為了促進農(nóng)村文化建設，改善農(nóng)村社會風氣，密切黨群、干群關(guān)系，深入貫徹黨的十四屆六中全會精神，大力推進農(nóng)村精神文明建設，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求，佛山科學技術(shù)學院工陶學院向陽服務隊應運而生，這支隊伍由十四名學生組成，基于2018年隊伍實踐所得，2019年，隊伍以“續(xù)愛向陽行，情系遺失天使--藝教扶貧，助力脫貧攻堅”為本次的三下鄉(xiāng)主題，聚焦肇慶市廣寧縣特殊教育學校開展課程輔導、藝術(shù)教育、親情陪伴、康復中心走訪與調(diào)研、生活及教育物品創(chuàng)新開發(fā)等教育及產(chǎn)品相關(guān)的精準扶貧關(guān)愛活動。

 

　　今天，在校方與向陽服務隊的協(xié)調(diào)下，他們開展了期末統(tǒng)整活動——藝術(shù)集體繪畫。本次統(tǒng)整活動是基于學校IEP教育理念與學校教學的實際情況下開設的。意在通過藝術(shù)繪畫的形式，提高特殊兒童的認知水平，鍛煉特殊兒童與周圍環(huán)境的溝通能力；同時，有關(guān)數(shù)據(jù)表明，特殊兒童往往缺少與周圍環(huán)境溝通的能力。而繪畫、雕塑、拼貼創(chuàng)作等美術(shù)手段可以幫助特殊兒童釋放難以言表的情緒等,進而獲得身心整合，即通過美術(shù)治療法幫助他們更好的表達情感與思想。

 

　　

 

　　圖為該學校小朋友的合照

 

　　但除了藝術(shù)教育本身的作用，統(tǒng)整活動更是一次對全體學生的教育診斷及課程評估，即是對特殊兒童在統(tǒng)整活動的變形進行優(yōu)劣勢判斷，了解現(xiàn)階段學生對本學期課程內(nèi)容的顯性反饋與隱性可能，并通過統(tǒng)整活動時期學生各方面的表現(xiàn)與行為特征進行綜合研判，擬訂更為適合他們的IEP教育計劃，將未來的教學任務落實到每天的常規(guī)課程中去。

 

　　在活動正式開始之前，為了使活動更加圓滿地完成，向陽服務隊的隊員們早早來到學校，開始準備統(tǒng)整活動所需材料。

 

　　結(jié)合學校實際情況與向陽服務隊藝術(shù)設計專業(yè)特色，本次統(tǒng)整活動以“MyFamily”“海洋世界”“森林奇緣”為主題，讓孩子們在這三個主題中充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力以及想像力，最終完成繪畫成果。

 

　　本次期末統(tǒng)整活動共有全校師生與家長90余人參加，并由向陽服務隊全體成員負責整場活動的策劃與組織，在提升了孩子們繪畫能力的同時，探索孩子們內(nèi)心世界的同時，更多的是加強了孩子們與父母的互動，增進親子之間的感情。

 

　　看著孩子們完成的畫作，向陽服務隊的隊員們心里很欣慰，多天的努力成果得到了反饋，他們留下的汗水沒有白費。

 

　　充實而又難忘的三下鄉(xiāng)，滿滿當當?shù)男谐?，向陽服務隊全體成員，收到了來自天使們滿滿的祝福與感恩、校方的肯定與建議、更成熟的義教經(jīng)驗、一個個閃現(xiàn)在腦袋里的產(chǎn)品點子，還有……太多太多，似乎語言已經(jīng)道不盡心中所想所感所動。

 

　　初心的指引，太陽的方向；向陽服務隊，會繼續(xù)像燈芯一樣，照亮遺失天使們，向著光亮前行！同時，向陽服務隊的隊員表示：“希望更加多的人加入到關(guān)愛特殊教育兒童這個公益項目來，他們是遺失的天使，需要大家努力，為他們找到心的方向”。

 

　　作者;佛山科學技術(shù)學院通訊員朱藹儒